Novidade no circo é não sair da linha

A nova sensação das aulas de Circo do Período Ampliado é o Slackline. Também conhecido como corda bamba, o esporte de equilíbrio sobre uma fita de nylon, praticado geralmente a uma altura de 30 cm do chão, esticada entre dois pontos fixos através de uma catraca, tem ganhado mais adeptos a cada dia.

“Além de exercitar equilíbrio e flexibilidade, o aparelho desenvolve nas crianças  muita concentração, consciência corporal, autoconfiança e coordenação ”, explica a professora Flávia Beghin.

O Slackline pode ser comparado ao cabo de aço usado pelos artistas circenses, porém sua flexibilidade permite criar saltos e manobras inusitadas.

Sua origem vem da escalada e a prática teve início na década de 80 nos campos de escalada do Vale de Yosemite, nos Estados Unidos. A partir daí os praticantes começaram a inovar. Hoje a modalidade mais radical é a Highline, que já foi praticada na Pedra da Gávea, no Rio de Janeiro, em uma travessia de 147 metros de altura. Outra modalidade de Slackline que faz muito sucesso no Brasil é a Waterline, onde a travessia é feita sobre a água de rios, piscinas e praias e bem menos arriscada.

Veja as fotos da turma do Fundamental I nas aulas de Circo.

Oficina Literária cheia de apetite!

Os alunos do Fundamental I participaram de uma atividade repleta de arte e sabor na Oficina Literária do Período Ampliado.

Depois da leitura do livro “Para Comer com os Olhos”, de Renata Sant’Anna, que enfatiza a história da arte com alimentos, os alunos se inspiraram e se organizaram para trazer para a próxima aula frutas de diversas cores e sabores.

“Durante a atividade os alunos experimentaram um banquete para os olhos. Montaram um quadro com frutas, observando as diferentes cores e formatos que davam novas ideias para a composição”, explicou a professora Keka Stabel.

Por fim, todos experimentaram “comer com os olhos” o delicioso quadro! Mas as fotos da obra de arte foram registradas a tempo!

Clique aqui e veja as fotos.

Fazendo arte no Ampliado!

As aulas de Artes do Período Ampliado são verdadeiros convites para renovar sonhos, ideias, eleger elementos expressivos e revelar o artista dentro de cada um!

O espaço é reservado para o conhecimento de diversas linguagens plásticas, desenvolvendo o potencial criador e a sensibilidade de cada aluno, que é valorizado e aprende a fazer, fazendo! Desde o início do ano os alunos já trabalharam com mosaico, papel machê, esculturas em concreto celular e pinturas diversas, inclusive nas paredes da escola.

“Nas aulas de Artes, toda a investigação e descoberta acontecem durante o processo de trabalho e assim os alunos conhecem novos interesses e, principalmente, se tornam agentes da nossa história”, explica a professora Keka Stabel, responsável pelas aulas.

Veja a galeria de fotos.

Aula Experimental – Inscreva-se!

Ginástica Olímpica inspirada em Charles Chaplin

Para iniciar as atividades de Ginástica Olímpica, no curso do Período Ampliado, a professora Miriam Klass escolheu um tema pra lá de inspirador!

Depois de exibir trechos dos filmes: “Tempos Modernos”, “Em Busca do Ouro”, “O Grande Ditador” e “O Circo”, sucessos do artista inglês Charles Chaplin, interpretando Carlitos, os alunos realizaram uma aula dedicada à orientação espacial e expressão corporal.

“De uma maneira bastante lúdica, com as ideias geniais de Chaplin, iniciamos o nosso trabalho deste ano letivo e os alunos adoraram”, contou a professora.

Aula de Tênis no Período Ampliado

Um dos esportes mais completos – divertido, socializador e educativo – está fazendo sucesso com os alunos do Período Ampliado. Muitos fizeram a opção pela nova modalidade disponível na grade do curso.

Além de exercitar e treinar o corpo e a coordenação motora, o Tênis desenvolve a mente, já que é um jogo de estratégia e planejamento, como o xadrez e favorece o trabalho em equipe.

Para realizar este trabalho o Colégio Friburgo conta com a supervisão de Airton Santos, coordenador do programa “Jogue Tênis nas Escolas”, idealizado pela Confederação Brasileira de Tênis em parceria com o Comitê Olímpico Internacional.  O professor responsável é Diego Rollo que estará com alunos do Ensino Fundamental I e II.

O coordenador do projeto explica que o objetivo do curso é desenvolver a habilidade motora e despertar o interesse pelo esporte. Com bolas adaptadas, quadras reduzidas, e desenvolvendo a aprendizagem da tática para a técnica, os alunos vão brincar e aprender a jogar Tênis.

Clique aqui e veja as fotos das primeiras aulas.

Ginástica Olímpica e Jazz ao som dos Beatles

Com o tema “All You Needs Love”, os alunos do Período Ampliado, que participam das aulas de Ginástica Olímpica e Jazz, se apresentaram mostrando tudo o que aprenderam durante o ano letivo.

Coreografias muito elaboradas e movimentos cheios de equilíbrio e elasticidade foram assistidos por pais e convidados que lotaram o teatro na noite do dia 1º de dezembro.

As turmas foram divididas por séries e usaram camisetas de cores diferentes, deixando o palco com um colorido muito especial.

Veja as fotos.

Música e teatro na segunda noite de Expressões

Os pais e convidados assistiram, na noite do dia 30 de novembro, a apresentação do grupo de alunos das aulas de Práticas de Conjunto. Apesar de ser um grupo pequeno, os alunos do 6º ano mostraram entrosamento e dedicação no repertório escolhido.

O professor de Música, Aldair Dutra, acompanhou o grupo no piano, enquanto Lucas tocava guitarra, Izabella e Olívia soltavam a voz com músicas de Katy Perry, Bruno Mars, entre outras.

Logo depois os alunos do Fundamental II apresentaram sua peça teatral: “Faz de Contos”, de Cintia Alves. Com a orientação da professora Silvia de Paula e Silva, os alunos demonstraram grande envolvimento com a dramatização.

O palco do teatro se transformou em um quarto com brinquedos antigos e “abandonados” pelas crianças que cresceram. Muitos bonecos, robôs, ursinho, palhaço, Pinóquio, princesas e Barbie foram representados pela turma. A única criança da história era uma menina que fingia ser um menino para poder se defender dos perigos, já que não tinha família e morava na rua.

De uma maneira muito singela e delicada, com textos leves e engraçados, a história foi contada emocionando todos os presentes.

Clique e veja as fotos.

Evento Expressões começa com um verdadeiro espetáculo

Na terça-feira, 29/11, teve início a semana do evento Expressões, que mostra as habilidades desenvolvidas durante o ano letivo nos cursos do Período Ampliado, dos alunos de Fundamental I e II.

No primeiro dia do evento, a história do circo foi contada por todos os alunos do grupo de arte circense. Um espetáculo de cores, músicas e muitas performances. Desde os primeiros espetáculos, a importância da figura do palhaço, a vida dos ciganos e artistas de circo que passavam de cidade em cidade mostrando sua arte, a questão de proibição dos animais mal tratados, até o circo contemporâneo que mistura dança, música e dramatizações, como o caso do Cirque du Soleil. Tudo isso foi mostrado com fotos, textos, vídeos com depoimentos dos alunos durante as aulas e com uma apresentação impecável e muito alegre.

Exercícios com trapézio, lira e malabares, pirâmides humanas, dramatização, palhaçadas, demonstração de equilíbrio e muita coordenação formaram um verdadeiro espetáculo coordenado pela professora Flávia Beghin.

Na segunda apresentação da noite, as crianças do Fundamental I mostraram tudo o que aprenderam durante as aulas de Teatro na encenação da peça “Rock no Formigueiro”.  Em um cenário especialmente criado com a ajuda da professora Keka Stabel, de Artes, formiguinhas e cigarras, com figurinos muito bem elaborados, desfilaram pelo palco mostrando muito comprometimento com o desafio de se apresentarem para um teatro lotado de pais e convidados.  Improvisos oportunos e muita alegria com a realização foram os pontos altos. O professor Marcos Arilho, responsável pelas aulas de Teatro, encerrou a noite se dizendo muito orgulhoso do resultado alcançado.

O evento Expressões mostra ainda durante a semana apresentações de música, ginástica olímpica, jazz, e as peças de teatro da turma do Fundamental II e 9º ano. Além das produções da Oficina Literária e Hardware expostas na escola. Veja a programação e venha prestigiar!

Vale lembrar que o ingresso é um brinquedo novo ou usado em bom estado para ser doado para a instituição Lar São José, uma das parceiras do Friburgo em projetos de responsabilidade social.

Galeria de fotos do primeiro dia.

Intervalo-Arte de Ginástica Olímpica agita a hora do lanche

Vários alunos e professores passaram o intervalo, do dia 14 de setembro, assistindo a apresentação das alunas de Ginástica Olímpica do Período Ampliado.

Depois de demonstrarem tudo o que aprenderam, a turma convidou os alunos que estavam assistindo para aprender os movimentos e participar da atividade.

Foi uma manhã bastante movimentada e coordenada pela professora Miriam Klass. Clique aqui e veja as fotos.

Intervalo-Arte mostra novidades das aulas

Durante o intervalo da manhã de quarta-feira, 10 de agosto, todos que passaram pelo Redondel puderam admirar as obras de arte produzidas pelas turmas do Fundamental II durante as aulas de Artes.

O maior objetivo deste evento, que acontece periodicamente, é apresentar para toda a escola os projetos desenvolvidos pelos alunos dos diferentes cursos oferecidos pelo Período Ampliado.

Desta vez, trabalhos com pintura acrílica em tela, vitral, escultura de concreto celular, papel machê e até mesmo peças produzidas com técnicas de marcenaria foram expostas.

Os alunos estão de parabéns pelas produções.

Clique aqui e veja as fotos.

Artes no Período Ampliado

As aulas de Artes no Período Ampliado são muito valorizadas, já que este trabalho é de extrema importância no desenvolvimento e aprendizagem. Por esta razão as aulas são oferecidas três vezes por semana. Desta maneira, o aluno pode montar sua grade de atividades da maneira mais conveniente, sem deixar de participar das aulas de Artes.

Diferentes técnicas e matérias estão disponíveis para estas turmas. Um dos objetivos é proporcionar ao estudante momentos dedicados ao desenvolvimento criativo e a possibilidade de se aperfeiçoar em diferentes áreas das Artes Plásticas.

O trabalho com escultura em concreto celular é um grande diferencial do Friburgo para as turmas do Fundamental II. Utilizando ferramentas como serra, formão e lixa, os alunos usam toda a sua criatividade para elaborar lindas obras de arte. “O bloco de concreto celular é um material bastante versátil onde os alunos podem criar, esculpindo suas ideias,” explica a professora responsável pelas aulas, Keka Stabel.

Aulas especiais para o Fundamental II acontecem às sextas-feiras com um foco um pouco diferente já que os alunos desta turma acompanham as aulas a mais tempo e têm maior experiência com a utilização de alguns materiais. Para eles, neste trimestre serão dadas aulas de marcenaria.

Outra atividade que também desperta grande interesse nos alunos é a pintura em tela. Inspirados em artistas como Tarsila do Amaral e Van Gogh, os alunos, desde os primeiros anos do Fundamental I, elaboram paisagens e composições.

Clique e veja a galeria de fotos do Fundamental I e Fundamental II.

Aula de Hardware no Período Ampliado

Não é nenhuma novidade dizer que o computador já faz parte do cotidiano dos jovens. Mas muitos deles já estão se tornando “experts” no que se refere aos componentes do computador.

Como funciona um computador? Para que serve cada uma das peças? A turma do Período Ampliado, do Fundamental II, já responde a estas e outras perguntas.

“A aula de hardware tem como objetivo o conhecimento interno da máquina fazendo com que o aluno possa resolver possíveis problemas apresentados”, explica o responsável pelas aulas, Carlos Rene, Coordenador de Tecnologia do Colégio Friburgo.
As aulas acontecem no Laboratório de Informática e os alunos realizam os trabalhos em duplas, com uma máquina disponibilizada para cada uma. Além de conhecer as peças e o funcionamento, os alunos também aprendem a fazer manutenção e limpeza evitando defeitos relacionados à falta de prevenção do equipamento.

A curiosidade é o que leva a maioria dos alunos a querer saber mais sobre os computadores. Jorge, do 9º ano, escolheu o curso de Hardware porque sempre gostou de tecnologia, e queria aprender para que serve cada uma das peças. O aluno Guilherme, do 7º ano, escolheu o curso justamente pela curiosidade que sentia. ”Sempre quis saber como era dentro de um computador e agora pude entender, tirando todas as peças e remontando. Foi muito legal!”, contou o aluno.

Já a aluna Lara, também do 7º ano e única menina neste curso, diz que o começo foi bastante complicado. “São muitas peças, nomes e componentes diferentes. É difícil, mas também muito interessante. Depois que retiramos as peças dos lugares e colocamos de novo a expectativa para ver se vai funcionar é grande”, explica a aluna muito animada para as próximas aulas.

Veja algumas fotos da aula.

Período Ampliado tem novas atividades

O Período Ampliado foi elaborado para oferecer aos alunos do Ensino Fundamental atividades esportivas (ginástica olímpica, basquete, handebol, futsal, vôlei, condicionamento físico, taekwon-do), culturais (artes, teatro, jazz, capoeira, oficina literária, contando história, circo, violão, práticas de conjunto, ciência em ação), tecnológicas (robótica, webdesign e hardware), de línguas estrangeiras (inglês e espanhol) e de estudo em horário complementar.

Neste ano, algumas novidades fazem parte da grade. Para os alunos do Fundamental I estão disponíveis aulas de violão e de língua espanhola. Já os mais velhos, do Fundamental II, podem optar também por Hardware, Taekwon-Do e Horário de Estudos durante todo o período. Clique aqui para saber mais sobre as modalidades do Período Ampliado

Novas atividades no Ampliado!

O Período Ampliado foi elaborado para oferecer aos alunos do Ensino Fundamental atividades esportivas (ginástica olímpica, basquete, handebol, futsal, vôlei, condicionamento físico, taekwon-do), culturais (artes, teatro, jazz, capoeira, oficina literária, contando história, circo, violão, práticas de conjunto, ciência em ação), tecnológicas (robótica, webdesign e hardware), de línguas estrangeiras (inglês e espanhol) e de estudo em horário complementar. Neste ano, algumas novidades fazem parte da grade. Para os alunos do Fundamental I estão disponíveis aulas de violão e de língua espanhola. Já os mais velhos, do Fundamental II, podem optar também por Hardware, Taekwon-Do e Horário de Estudos durante todo o período.