Os alunos do curso de robótica do Período Ampliado estão montando protótipos que representarão os movimentos do planeta Terra: translação e rotação. Esses protótipos serão expostos no evento interno do colégio “Liverdade”, que nada mais é que um mostra cultural, de ciência e tecnologia. Vale a pena conferir!
Rotação da Terra
A rotação da Terra se dá em torno do imaginário eixo da Terra, o qual passa pelos pólos norte e sul geográficos. O período de rotação da Terra é de cerca de 23h56m04s, sendo, portanto, cerca de 03m56s mais curto do que o período correspondente a um dia solar de 24h00m00s.
Se a Terra só tivesse movimento de rotação, então seu período de rotação coincidiria com a duração de um dia solar. Como a Terra possui também um componente de movimento de translação, depois de dar uma volta completa em torno de seu eixo, a Terra ainda não rodou uma volta completa com relação ao Sol. O período de rotação da Terra em torno de seu eixo recebe o nome de Dia Sideral, e o período de rotação com relação ao Sol recebe o nome de Dia Solar. A rotação da Terra é a responsável pela ocorrência da sucessão dos dias e das noites.
Movimento de Translação
O movimento de translação da Terra é aquele componente responsável pelo movimento da Terra em torno do Sol. O movimento combinado de rotação e translação é o movimento orbital da Terra em torno do Sol. O movimento de translação tem um período de cerca de 365d06h09m09,5s e é um pouco mais comprido do que o Ano das Estações que é de 365d05h48m46s. A pequena diferença se deve ao efeito do movimento de precessão do eixo da Terra.
O movimento de translação, associado com a inclinação do eixo de rotação da Terra em relação ao seu plano orbital em torno do Sol, é o responsável pelo aparecimento das estações do ano. A Órbita, ou trajetória, da Terra em torno do Sol é uma elipse muito pouco achatada, sendo que o Sol ocupa um dos focos da elipse. Olhando para a elipse orbital da Terra, a olho nu não se pode distingui-la de uma circunferência. O eixo da Terra está inclinado de cerca de 66,5 o com relação a seu plano orbital.
Veja o envolvimento dos alunos. Clique aqui para ver as fotos!
Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional
O Período Ampliado iniciou no dia 9 de fevereiro. Durante esta primeira semana todos os alunos participam de aulas experimentais para poderem definir a atividade que mais agrada. 
Nas aulas de Informática a proposta é trabalhar com Power Point, Tux Paint, Microsoft Publisher com os alunos mais novos. Os mais velhos, do Fundamental II trabalham, também no laboratório de Informática, com outra novidade: as aulas de Robótica. O desafio é montar, com diversas pecinhas, um carro possante com um motor de 9 volts, para fazer uma competição entre os alunos. Depois deste primeiro contato com os kits especiais que serão utilizados pelos alunos, a tarefa será desenvolver o braço de um robô, utilizando motor e lâmpadas.
“Nas aulas da Oficina Literária os alunos vão trabalhar com diversos tipos de pensamentos e aprender a renová-los a cada dia”, conta a professora Keka. A inspiração para a atividade vem do livro “O Catador de Pensamentos” que conta a história de um velhinho chamado Sr. Rabuja que todas as manhãs percorre as ruas recolhendo pensamentos que depois são plantados e transformados em flores que voam, colorindo o céu. O objetivo do velhinho é renovar os pensamentos para que eles nunca deixem de existir.
