Archive for março \27\UTC 2009

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Robótica: a inovação que encanta os alunos do Friburgo

27 março 2009

(6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II – Período Ampliado – Prof. Eduardo Luiz Georges)

Desde que Seymour Papert e equipe desenvolveram no Massachusetts Institute of Technology (MIT) a interface LEGO/Logo e posteriormente os tijolos programáveis, a proposta da robótica tem deixado de ser disciplina exclusiva das faculdades de Engenharia, Informática, Mecatrônica e Mecânica para ser utilizada nos segmentos do Ensino Fundamental e Médio da Educação Básica.
Pensando nisso, o Colégio Friburgo lançou as aulas de Robótica no Período Ampliado, que a princípio foram desenvolvidas especialmente para os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Nas aulas, os alunos vivenciam vários momentos, desde a montagem do projeto até utilização de acessórios como motor, lads e muito mais importante do que tudo isso: compartilham e adquirem novos conhecimentos por meio das descobertas e desafios que são propostos em todas as aulas.
Com essa base, os alunos passam a entender melhor conceitos relacionados a Matemática, Física, Ciências, Tecnologia e Elétrica.
O que podemos notar nas aulas é o evidente envolvimento e dedicação de cada integrante do grupo na questão de resolver as problemáticas do projeto.
Outra novidade é o portfólio, onde cada aluno relata o histórico da aula, além das pesquisas e fotos das fases da construção.
Vários protótipos já foram projetados, tais como:
– Carro movido a manivela
– Chapéu Mexicano (parque de diversão)
– Roda Gigante (parque de diversão)
– Helicóptero com motor de 9 volts.
E tem muito mais pela frente.

Clique e veja as galerias de fotos da montagem e criação dos protótipos.

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Intervalo Arte – Karatê-dô

27 março 2009

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No dia 20 de março, a turma de Karatê-dô do Período Ampliado fez uma demonstração de tudo o que aprenderam até agora nas aulas. Além de conhecerem o Karatê-dô, os outros alunos do Fundamental II também puderam participar da aula aberta, repetindo os movimentos apresentados.  Clique aqui e veja a galeria de fotos.

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Núcleo Tecnológico do Período Ampliado tem novidades

16 março 2009

img_0060O Núcleo de Tecnologia do Friburgo está dividido em três aulas diferentes, uma para cada faixa etária, e estão disponíveis para os alunos que fazem parte do Período Ampliado: Robótica, Informática e Web-Design.

Para os alunos de 2º e 3º ano do Fundamental o foco das aulas é a tecnologia utilizada como ferramenta de soluções a diversas situações-problema. No curso de Informática, a turma é estimulada a elaborar projetos utilizando os principais softwares de edição de textos, apresentações, imagens e web. “O aluno terá uma visão generalista de qual programa, como e quando utilizá-lo, estando sempre adequado ao contexto”, explica o professor e coordenador de tecnologia Eduardo Luiz Georges.

Web Design, que até o ano passado era um curso destinado para alunos a partir do 6º ano, em 2009 está sendo oferecido para alunos de 4º e 5ºimg_9436 ano.  Primeiramente, o professor apresentou os principais softwares e recursos utilizados em Web/Web 2.0, como FrontPage para construção de sites, PhotoPlus e Photofiltre para edição de imagens, Blogspot para construção de blogs. “O principal objetivo deste curso será trabalhar com os alunos a diagramação e utilização de ferramentas. Assim, cada um deles poderá dar seu toque especial em suas páginas ou blogs que futuramente serão publicados na Internet. Desta forma, pais e amigos poderão acompanhar e prestigiar o trabalho realizado, conta Eduardo. Elementos gráficos (tais como widgets e gifs animadas) e códigos HTML já estão sendo pesquisados pela turma que tem mostrado grande interesse.

Como os mais velhos já aprenderam bastante sobre Web Design, este ano o desafio para eles é bem diferente. img_00371Do 6º ao 9º ano, os alunos do Ampliado puderam optar pelo curso de Robótica Educacional que chegou fazendo o maior sucesso com a galera. Esta modalidade estimula a pesquisa e a formulação de respostas para os problemas apresentados no cotidiano. Os projetos são desenvolvidos de forma cooperativa, valorizando a contribuição particular de cada integrante do grupo.  As pequenas peças do kit oferecido aos alunos vão se transformando em produtos finais incríveis. E o melhor de tudo é que este trabalho favorece a multidisciplinaridade, desenvolvendo o  aprendizado em diferentes áreas, tais como: Ciências, Matemática, Física, Geografia, História, Conhecimentos Gerais e Raciocínio Lógico. Além disso, durante as aulas é possível criar situações-problema para que os alunos as solucionem através da Robótica.

Acompanharemos todas as atividades dos alunos do Núcleo Tecnológico e durante o ano letivo divulgaremos os resultados.

Clique aqui e veja algumas fotos.