Posts Tagged ‘Informática’

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Aula de Hardware no Período Ampliado

27 abril 2011

Não é nenhuma novidade dizer que o computador já faz parte do cotidiano dos jovens. Mas muitos deles já estão se tornando “experts” no que se refere aos componentes do computador.

Como funciona um computador? Para que serve cada uma das peças? A turma do Período Ampliado, do Fundamental II, já responde a estas e outras perguntas.

“A aula de hardware tem como objetivo o conhecimento interno da máquina fazendo com que o aluno possa resolver possíveis problemas apresentados”, explica o responsável pelas aulas, Carlos Rene, Coordenador de Tecnologia do Colégio Friburgo.
As aulas acontecem no Laboratório de Informática e os alunos realizam os trabalhos em duplas, com uma máquina disponibilizada para cada uma. Além de conhecer as peças e o funcionamento, os alunos também aprendem a fazer manutenção e limpeza evitando defeitos relacionados à falta de prevenção do equipamento.

A curiosidade é o que leva a maioria dos alunos a querer saber mais sobre os computadores. Jorge, do 9º ano, escolheu o curso de Hardware porque sempre gostou de tecnologia, e queria aprender para que serve cada uma das peças. O aluno Guilherme, do 7º ano, escolheu o curso justamente pela curiosidade que sentia. ”Sempre quis saber como era dentro de um computador e agora pude entender, tirando todas as peças e remontando. Foi muito legal!”, contou o aluno.

Já a aluna Lara, também do 7º ano e única menina neste curso, diz que o começo foi bastante complicado. “São muitas peças, nomes e componentes diferentes. É difícil, mas também muito interessante. Depois que retiramos as peças dos lugares e colocamos de novo a expectativa para ver se vai funcionar é grande”, explica a aluna muito animada para as próximas aulas.

Veja algumas fotos da aula.

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Preocupação com a segurança na Web é assunto no Friburgo

1 março 2010

O coordenador de Informática e Tecnologia do Friburgo está preparando uma palestra especial para os alunos para tratar de um assunto cada dia mais importante: a segurança na web.

Não só no laboratório de Informática como em todos os computadores do colégio são utilizados bloqueadores de site e filtros de conteúdo. Muitos pais têm a preocupação de não deixar os filhos sozinhos na frente do computador por receio de que acessem algo impróprio. Eduardo Georges, coordenador de Tecnologia, indica uma série de bloqueadores disponíveis e gratuitos para serem utilizados nestes casos: Wave Blocker, Keep Me Out, Leech Block para firefox.

Mas a utilização segura da Internet não para por aí. Por isso, estamos disponibilizando um manual com importantes informações para a utilização segura e ética que abordam temas como ciberbullying, redes de relacionamento, sites de busca, lan-house, e-mail, chat, comunicadores instantâneos, jogos on-line, blogs e fotologs e até mesmo o cuidado com vírus.

Clique aqui e acesse a cartilha SaferDic@s.

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O mascote da Robótica

18 fevereiro 2010

Os alunos do módulo de Robótica do Período Ampliado estão montando os robôs mascotes. O objetivo da aula é despertar no aluno a familiaridade com as peças e criar alternativas de montagens que possam utilizar o máximo de peças possíveis.

Vale lembrar que no início de cada aula, o professor pergunta o nome de algumas peças para os alunos, com a finalidade de criar um vocabulário próprio para a Robótica. Já pensou numa apresentação o aluno falar “esse pauzinho ou essa bolinha do robô…”, será mais interessante trocar a frase por “essa régua ou essa polia do robô…”

Como forma de incentivo e destaque aos trabalhos mais elaborados, estaremos destacando no site do Colégio Friburgo os mascotes mais criativos.

Nessa aula, além do contato direto com as peças dos kits de montagem, os alunos receberam lads (lâmpadas) e o gerador de energia (para fazer a lâmpada funcionar). Adoraram! Já foram logo criando os olhos do robô com os lads.

Clique aqui para ver as fotos!

Aguarde nas próximas aulas, outras novidades. E tem muita produção pela frente!

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Mistura das substâncias nas aulas de Informática do PA

18 fevereiro 2010

Os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, nas aulas de Informática com ênfase em Web Design do Período Ampliado, misturaram várias substâncias no computador, por meio de um programa que virou mania entre os alunos. ´

É possível jogar ácido sobre um vírus e ver o que ocorre, ou mesmo descobrir uma substância que corroa o metal. O mais interessante é a proposta do programa, onde os alunos se divertem e aprendem ao mesmo tempo. É o lúdico em favor da aprendizagem e consequentemente na aquisição de novos conhecimentos e múltiplas inteligências, tornando as aulas mais significativas.

Acompanhe as fotos!

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Volta às aulas do Núcleo de Tecnologia do Período Ampliado

5 fevereiro 2010

Veja as fotos. Clique aqui!

Mais um ano letivo cheio de novidades para a criação de excelentes trabalhos.
O Período Ampliado reiniciou as suas atividades no dia 03 de fevereiro 2010 com muita energia positiva e preparado para receber os alunos e professores, sob a supervisão da Coordenadora Amélia Gaulez.
Novidades? Muitas! Como por exemplo, passa a ser semanal (antigamente era apenas de 2ª, 4ª e 6ª feira), onde os pais podem optar por todos os dias da semana ou escolher, de acordo com o interesse ou objetivos, outros pacotes (3ª e 5ª apenas ou 2ª, 4ª e 6ª feiras).
Indenpendente da escolha, podemos destacar que o Período Ampliado está repleto de novidades em todos os Núcleos (Tecnologia, Cultural, Esportivo e Línguas).
No núcleo de tecnologia, estamos ofertando, além da turma iniciante de Robótica, a turma avançada (para alunos que já cursaram o ano letivo de 2009 ou alunos que vieram de outras escolas e que já possuam o conhecimento mínimo para acompanhar a proposta pedagógica do curso). Vale lembrar que a Robótica é ofertada para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II e para os pequeninos do 2º ao 5º ano (Fundamental I) podem optar pelo curso de Informática com ênfase em Web Design.
E para não perder tempo, já iniciamos as aulas a todo vapor no núcleo de tecnologia. Veja como foi:
1) Curso de Informática com ênfase em Web Design: foi apresentado o Laboratório de Informática para os alunos novos e utilizaram o Lego Digital Design (versão atualizada, inclusive os próprios alunos fizeram o update do software) para criar fantásticas montagens de carros, casas e o mais interessante, poder desenvolver a noção de espaço, layout, coordenação motora, percepção, interesse.
2) Na turma de Robótica, os alunos novos receberam os novos kits de montagens para explorar as peças e já iniciaram uma montagem livre do Robô. Por incrível que pareça, ficamos entusiasmados com a dedicação e criatividade dos nossos alunos. Teremos ótimos frutos pela frente.
Procure acompanhar as novidades dos núcleos durante o ano letivo, temos muito o que mencionar, mesmo que seja apenas alguns flashs das aulas.
Além do blog do Período Ampliado, veja também os blogs de Tecnologia, Artes, Esportes e Línguas, com assuntos mais focados aos respectivos núcleos.
Para acessar o blog de Tecnologia: http://friburgotecnologia.wordpress.com/

Seja bem vindo e bons estudos para todos!

Prof. Eduardo luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Alunos do 2º e 3º ano criam e-mails nas aulas de Informática do Período Ampliado

10 dezembro 2009

Os alunos do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental I, nas aulas de Informática do Período Ampliado fizeram excelentes trabalhos durante o ano de 2009. Desde a criação de histórias em quadrinhos, apresentações em Power Point, sites no software Share Point, animações de objetos, pesquisas na Internet até a criação de e-mail pessoal.

Na última aula de informática, eles se cadastraram em e-mails gratuitos, tais como: hotmail (www.hotmail.com.br) e gmail (www.gmail.com).

Após o cadastro, aproveitaram o tempo da aula, para enviar e receber mensagens dos amigos da turma.

A princípio, os alunos tiveram dúvidas em relação a quantidade de informações solicitadas no formulário de preenchimento do cadastro do e-mail, como por exemplo:
– o que é loguin?
– por que não posso dar espaços ou utilizar letras maiúsculas na composição do e-mail?
– qual o meu cep?

As dúvidas eram pertinentes e todas foram solucionadas com exemplos e explicações lúdicas em aula.

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Robótica na Liverdade

5 novembro 2009

IMG_6617Os alunos não param. A cada aula uma nova montagem, um novo ajuste, uma nova descoberta e uma nova sensação.

Tudo precisa ser bem calculado e as peças precisam ter um arranjo e uma composição de forma que suporte os motores e os lads. E o mais importante, precisa está de acordo com as ideias dos alunos e as discussões do projeto com o professor de Robótica.

Obviamente, o projeto poderá ser rearranjado (se houver necessidade), ou seja, nenhum projeto está “engessado” ao planejamento de montagem.

Além da montagem, os alunos continuam preparando a maquete (no ateliê de artes) que será o plano de fundo dos protótipos. E o tema desse ano será “Ano Internacional da Astronomia”, de acordo com a proposta do PEA-IMG_6637Unesco (Programa das Escolas Associadas a Unesco), o qual o Friburgo é parceiro.

Para aproveitar ainda mais esse recurso pedagógico, o professor de Robótica esticou o horário das aulas em 30 minutos, para que os alunos possam criar os robôs com tranquilidade, mesmo estando às vésperas do evento.

Professor Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional