Posts Tagged ‘web design’

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Mistura das substâncias nas aulas de Informática do PA

18 fevereiro 2010

Os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, nas aulas de Informática com ênfase em Web Design do Período Ampliado, misturaram várias substâncias no computador, por meio de um programa que virou mania entre os alunos. ´

É possível jogar ácido sobre um vírus e ver o que ocorre, ou mesmo descobrir uma substância que corroa o metal. O mais interessante é a proposta do programa, onde os alunos se divertem e aprendem ao mesmo tempo. É o lúdico em favor da aprendizagem e consequentemente na aquisição de novos conhecimentos e múltiplas inteligências, tornando as aulas mais significativas.

Acompanhe as fotos!

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Blog dos 50 anos Friburgo – aulas de Web Design

15 outubro 2009

IMG_4883Alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental, nas aulas de Web Design do Período Ampliado criam blog em homenagem aos 50 anos de excelência em educação do Colégio Friburgo.

A proposta da atividade é construir um blog (por aluno) sobre “Minha vida no Colégio Friburgo”. Como lição de casa,  foi solicitado aos alunos do curso que trouxessem fotos digitalizadas e/ou papel para postar no blog.

O mais interessante é o resgate dos momentos especiais e que fizeram parte da história de cada deles e também da nossa, além de conhecer e aprimorar os conhecimentos nessa ferramenta.

Como podemos observar, é possível trabalhar esses recursos com alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. E posso afirmar, que o resultado final é bárbaro.

Veja alguns exemplos de blogs, feito pelos próprios alunos:

Júlia P. – 4º ano B
http://meucolegiofaz50anos.blogspot.com

Júlia F. – 4º ano B
http://meucolegiofaz50.blogspot.com/

Izabella – 4º ano B
http://minhavidanofri.blogspot.com

Gabriel B. – 4º ano B
http://50anosdofriburgo.blogspot.com

João P. F. – 4º ano B
http://jucadaoramix.blogspot.com

Alexandre S. L. – 4º ano B
http://50fri.blogspot.com

Pedro de S. – 4º ano B
http://50friburgo.blogspot.com

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Informática e Web-design do Período Ampliado

1 setembro 2009

DSC00041Os alunos adoram as aulas de informática (2º e 3º ano) e web-design (4º e 5º ano) do Período Ampliado.
A cada aula várias novidades e novos conhecimentos. É impressionante o envolvimento e dedicação deles.
O Laboratório de Informática torna-se a porta de entrada para aquisição de novos saberes, produção acadêmica e compartilhamento de informações, gerando uma aprendizagem significativa.
Vale lembrar que isso é possível com um trabalho sério, responsável e ético. Em nenhum momento os alunos transformam o laboratório em “lan house”, até porque isso não agregaria em nada pedagogicamente. Para eles a informática do colégio é voltado a pesquisa, uso dos novos softwares e tecnologia de ponta.
Como podemos perceber é possível encantar e aproximar os alunos aos conteúdos que estão sendo estudados sem apelar para sites de jogos (não pedagógicos) e de relacionamentos (orkut, facebook). O que o aluno precisa é conhecer algo novo e não passar o tempo em sites que não agregam ao contexto da aula. Por isso, oferecemos softwares (com versões atualizadas) e dicas de sites que são (por muitas vezes) utilizados por eles em casa ou mesmo no horário do intervalo.
Como resultado final temos a produção de trabalhos fantásticos.

Veja a felicidade dos nossos alunos nas aulas de informática! Clique aqui!

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Alunos do 4º e 5º ano criam twitter nas aulas de Web Design do Período Ampliado

24 agosto 2009

twitterTwitter é uma rede social e servidor para miniblog que permite aos usuários que enviem e leiam atualizações pessoais de outros contatos (em textos de até 140 caracteres, conhecidos como “tweets”), através da própria Web ou por SMS.
Os alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental I adoraram criar o próprio miniblog e adicionaram a sua página no twitter oficial do Colégio Friburgo, por meio do endereço: http://twitter.com/colegiofriburgo.

Veja as fotos. Clique aqui.

Prof. Eduardo Luiz Georges – Coordenador de Informática Educacional

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Web Design – ferramenta imprescindível nos dias atuais

6 abril 2009

img_0320(4º e 5º ano do Fundamental I – Período Ampliado – Prof. Eduardo Luiz Georges)

Você sabe o que são widgets? O que são frames? O que é letreiro digital? Como criar um botão interativo? Para que servem os hyperlinks? Qual o tamanho ideal de foto para Internet e como diagramá-la? Como publicar uma página na Web? Como criar o próprio blog?

Essas e outras perguntas já podem ser respondidas pelos alunos de 4º e 5º ano que fazem as aulas de Web Design do Período Ampliado.

É desnecessário dizer que os nossos alunos precisam estar em sintonia com os novos recursos tecnológicos. Afinal, futuramente esses recursos serão utilizados tanto na vida acadêmica como profissional de cada um. Pensando nisso, desde já estamos preparando os nossos alunos para encarar com facilidade as novidades do mundo moderno.

Criar um site, enviar e receber e-mails, montar um blog, acessar páginas de relacionamentos (orkut, myspace) e sites de troca de mensagens instantâneas (meebo, jajah, skype, gizmo, messenger, trillian, windows gaim e google talk) passou a ser algo familiar e do entendimento da nossa sociedade, um novo paradigma que os nosso alunos abraçaram e estão adorando aprender ou rever nas aulas de Web.

Podemos afirmar que somos um dos poucos colégios que temos a preocupação de ensinar esses novos recursos aos nossos pequeninos e que não precisa ser algo específico apenas no Ensino Médio. Sabendo trabalhar os termos e conceitos e a forma de diagramar o trabalho, podemos ter criações fantásticas e alunos ainda mais brilhantes.

Clique aqui e veja as fotos.

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Núcleo Tecnológico do Período Ampliado tem novidades

16 março 2009

img_0060O Núcleo de Tecnologia do Friburgo está dividido em três aulas diferentes, uma para cada faixa etária, e estão disponíveis para os alunos que fazem parte do Período Ampliado: Robótica, Informática e Web-Design.

Para os alunos de 2º e 3º ano do Fundamental o foco das aulas é a tecnologia utilizada como ferramenta de soluções a diversas situações-problema. No curso de Informática, a turma é estimulada a elaborar projetos utilizando os principais softwares de edição de textos, apresentações, imagens e web. “O aluno terá uma visão generalista de qual programa, como e quando utilizá-lo, estando sempre adequado ao contexto”, explica o professor e coordenador de tecnologia Eduardo Luiz Georges.

Web Design, que até o ano passado era um curso destinado para alunos a partir do 6º ano, em 2009 está sendo oferecido para alunos de 4º e 5ºimg_9436 ano.  Primeiramente, o professor apresentou os principais softwares e recursos utilizados em Web/Web 2.0, como FrontPage para construção de sites, PhotoPlus e Photofiltre para edição de imagens, Blogspot para construção de blogs. “O principal objetivo deste curso será trabalhar com os alunos a diagramação e utilização de ferramentas. Assim, cada um deles poderá dar seu toque especial em suas páginas ou blogs que futuramente serão publicados na Internet. Desta forma, pais e amigos poderão acompanhar e prestigiar o trabalho realizado, conta Eduardo. Elementos gráficos (tais como widgets e gifs animadas) e códigos HTML já estão sendo pesquisados pela turma que tem mostrado grande interesse.

Como os mais velhos já aprenderam bastante sobre Web Design, este ano o desafio para eles é bem diferente. img_00371Do 6º ao 9º ano, os alunos do Ampliado puderam optar pelo curso de Robótica Educacional que chegou fazendo o maior sucesso com a galera. Esta modalidade estimula a pesquisa e a formulação de respostas para os problemas apresentados no cotidiano. Os projetos são desenvolvidos de forma cooperativa, valorizando a contribuição particular de cada integrante do grupo.  As pequenas peças do kit oferecido aos alunos vão se transformando em produtos finais incríveis. E o melhor de tudo é que este trabalho favorece a multidisciplinaridade, desenvolvendo o  aprendizado em diferentes áreas, tais como: Ciências, Matemática, Física, Geografia, História, Conhecimentos Gerais e Raciocínio Lógico. Além disso, durante as aulas é possível criar situações-problema para que os alunos as solucionem através da Robótica.

Acompanharemos todas as atividades dos alunos do Núcleo Tecnológico e durante o ano letivo divulgaremos os resultados.

Clique aqui e veja algumas fotos.

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Curiosidade e aprendizagem na internet

25 abril 2008

Theo GlassAs aulas de Web Design do Período Ampliado do Colégio Friburgo são uma oportunidade para que os alunos do 6º ao 9º anos da escola entrem em contato com o que existe de mais atual no universo da computação gráfica, da animação e da rede mundial de computadores.

A última novidade apresentada aos estudantes é um software em versão experimental – ou beta, para os iniciados – do programa Photoshop, da Adobe Corporation, um dos mais famosos e utilizado na edição, tratamento e ilustrações feitas com imagens.

Para ter acesso à versão Express do Photoshop, os alunos precisaram fazer apenas um cadastro gratuito na página do programa. A partir daí foi usar e abusar da criatividade e dos recursos do software, que permite fazer edições, armazenar e compartilhar até 2 gigabytes de fotos sem precisar baixar – fazer o download – do programa para o computador.

“Foi um desafio para eles, mas também uma grande novidade. É bem verdade que, por ser uma versão Guilherme Giannicoexperimental, não tem todos os recursos das outras versões, completas. Por exemplo, não conta com a ferramenta carimbo, que permite disfarçar espinhas, rugas, marcas de expressão e manchas na pele. Mas exibe um histórico de modificações na imagem, que perduram na web mesmo depois do usuário desconectar-se”, explica o professor Eduardo Luiz Georges, Coordenador de Informática Educacional do Friburgo.

O programa está disponível para consulta e uso desde o final de março no endereço https://www.photoshop.com/express/landing.html.